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Der kleine Prinz |
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| Autor(en): | Antoine de Saint-Exupéry | ||||||||||||||||
| Produktion: | HR 1951, 71 Min. (Mono) - Bearbeitung Literatur | ||||||||||||||||
| Regie: | Rudolf Rieth | ||||||||||||||||
| Bearbeitung: | Harro Umbehr | ||||||||||||||||
| Komponist(en): | Heinz Schröter | ||||||||||||||||
| Übersetzung: | Grete Leitgeb Josef Leitgeb | ||||||||||||||||
| Inhaltsangabe: | "Der kleine Prinz", dieses schmale Büchlein mit den Zeichnungen seines Verfassers Antoine de Saint-Exupéry, ist eine Legende. Unzählige Kinder sind mit dem zierlichen Kerlchen, das nie auf eine Frage verzichtete, wenn es sie einmal gestellt hatte, vom Planeten des Laternenanzünders zum Planeten des Trinkers, vom Planeten des Geographen zum Planeten des Geschäftsmannes gereist. Sie sind mit ihm schließlich auf der Erde gelandet und haben den in der Wüste abgestürzten Flieger gebeten: "Zeichne mir ein Schaf!" Und gleich ihm haben sie die Lektion des Fuchses gelernt: Der hat erfahren, dass das Glück nicht im freien Umherschweben besteht, sondern dass man dazu etwas ins Herz geschlossen haben muss - und das schmerzt dann, wenn man es verliert. | ||||||||||||||||
| Mitwirkende: |
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Der kleine Prinz |
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| Autor(en): | Antoine de Saint-Exupéry | ||||||||||||||||||||
| Produktion: | DDR 1989, 50 Min. (Stereo) - Bearbeitung Theater | ||||||||||||||||||||
| Genre(s): | Kinderhörspiel ab 6 Jahre | ||||||||||||||||||||
| Regie: | Flora Hoffmann | ||||||||||||||||||||
| Ton: Claudia Schiedewitz | |||||||||||||||||||||
| Inhaltsangabe: | "Der kleine Prinz", dieses schmale Büchlein mit den Zeichnungen seines Verfassers Antoine de Saint-Exupéry, ist eine Legende. Unzählige Kinder sind mit dem zierlichen Kerlchen, das nie auf eine Frage verzichtete, wenn es sie einmal gestellt hatte, vom Planeten des Laternenanzünders zum Planeten des Trinkers, vom Planeten des Geographen zum Planeten des Geschäftsmannes gereist. Sie sind mit ihm schließlich auf der Erde gelandet und haben den in der Wüste abgestürzten Flieger gebeten: "Zeichne mir ein Schaf!" Und gleich ihm haben sie die Lektion des Fuchses gelernt: Der hat erfahren, dass das Glück nicht im freien Umherschweben besteht, sondern dass man dazu etwas ins Herz geschlossen haben muss - und das schmerzt dann, wenn man es verliert. | ||||||||||||||||||||
| Mitwirkende: |
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Der kleine Prinz |
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| Autor(en): | Antoine de Saint-Exupéry | ||||||||||||||||||||||||||||
| Produktion: | Sachsenradio 1991, 80 Min. (Stereo) - Bearbeitung Literatur | ||||||||||||||||||||||||||||
| Genre(s): | Fantasy, Märchen für Kinder Kinderhörspiel | ||||||||||||||||||||||||||||
| Regie: | Horst Liepach | ||||||||||||||||||||||||||||
| Bearbeitung: | Gisela Pankratz | ||||||||||||||||||||||||||||
| Komponist(en): | Jürgen Ecke | ||||||||||||||||||||||||||||
| Inhaltsangabe: | "Der kleine Prinz", dieses schmale Büchlein mit den Zeichnungen seines Verfassers Antoine de Saint-Exupéry, ist eine Legende. Unzählige Kinder sind mit dem zierlichen Kerlchen, das nie auf eine Frage verzichtete, wenn es sie einmal gestellt hatte, vom Planeten des Laternenanzünders zum Planeten des Trinkers, vom Planeten des Geographen zum Planeten des Geschäftsmannes gereist. Sie sind mit ihm schließlich auf der Erde gelandet und haben den in der Wüste abgestürzten Flieger gebeten: "Zeichne mir ein Schaf!" Und gleich ihm haben sie die Lektion des Fuchses gelernt: Der hat erfahren, dass das Glück nicht im freien Umherschweben besteht, sondern dass man dazu etwas ins Herz geschlossen haben muss - und das schmerzt dann, wenn man es verliert. | ||||||||||||||||||||||||||||
| Mitwirkende: |
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Der kleine Prinz |
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| Autor(en): | Antoine de Saint-Exupéry | ||||||||||||||||||||||||
| Produktion: | WDR 2016, 71 Min. (Stereo) - Bearbeitung Literatur | ||||||||||||||||||||||||
| Genre(s): | Kinderhörspiel | ||||||||||||||||||||||||
| Regie: | Kai Grehn | ||||||||||||||||||||||||
| Bearbeitung: | Kai Grehn | ||||||||||||||||||||||||
| Komponist(en): | alva noto Tarwater | ||||||||||||||||||||||||
| Dramaturgie: Ulla IllerhausTechnische Realisation: Martin SeeligTechnische Realisation: Peter AvarTechnische Realisation: Benjamin IhnowRegieassistenz: Nadine Schmid | |||||||||||||||||||||||||
| Übersetzung: | Kai Grehn | ||||||||||||||||||||||||
| Inhaltsangabe: | Die Geschichte erzählt von einem Piloten, der mit seiner Maschine in der Wüste havariert. Allein und mit Trinkwasser für nur acht Tage muss er sein Flugzeug reparieren. Am Tag nach der Bruchlandung steht wie aus dem Boden gewachsen ein kleiner Junge vor ihm, der ihn bittet, ihm ein Schaf zu malen. So lernt der Pilot den kleinen Prinzen kennen, der ihm von seiner langen, abenteuerlichen Reise erzählt, die ihn von seinem Heimatplaneten über viele Stationen bis zur Erde geführt hat. Aber der kleine Prinz hat ein Problem. Er hat jemanden auf seinem kleinen Planeten zurück gelassen. Eine Rose. Und diese Rose will er nicht länger allein lassen. "Seit meinen Kindertagen bin ich vernarrt in die Geschichte vom KLEINEN PRINZEN, vernarrt in dieses kleine Buch über ein großes Abenteuer: ein Roadmovie durchs Universum hin zum Planeten Erde - traurig, absurd und schön. Wirklich oft jedoch, wenn ich eine Adaption des Buches gesehen oder gehört habe, war ich erstaunt, wie seriös und solenn die Geschichte vorgetragen wurde... Ich wollte die Geschichte vom kleinen Prinzen deshalb gerne in der Weise erzählen, in der ich sie schon als Kind gelesen und empfunden habe: als Abenteuer, (Space-)Roadmovie, Reise ins Herz der Finsternis, d.h. ins Herz der Menschen: traurig, absurd und schön." Kai Grehn | ||||||||||||||||||||||||
| Mitwirkende: |
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Gymnastik und Electricität - Der kleine Prinz Wilhelm |
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| Autor(en): | Serotonin | ||||||||||
| Auch unter dem Titel: | Der kleine Prinz Wilhelm (Zusatz) | ||||||||||
| Produktion: | EIG 2007, 55 Min. (Stereo) - Feature | ||||||||||
| Regie: | Serotonin | ||||||||||
| Komponist(en): | Matthias Pusch | ||||||||||
| Inhaltsangabe: | Ein moderner, liberaler und weltoffener Herrscher sollte er werden: reformbewußt erzogen, um Preussen zu reformieren. Doch erst mußte er selbst reformiert werden. Körperlich reformiert. Denn Wilhelm II. kam mit einem verkrüppelten Arm zur Welt und war bald Objekt der frühen Apparatemedizin und ersten Hightech-Therapien des 19.Jahrhunderts. Der kleine Prinz wurde mit Elektroschocks behandelt, in Streckmaschinen gezwängt und "neuesten" orthopädischen Disziplinierungen unterworfen. Industrielle Moderne als regelgeleitetes Turnen. Turnen als maschinelle Zurichtungsmaßnahme. Prinz Wilhelm II. wurde so zum ersten prominenten Opfer des mechanistischen Glaubens an die Machbarkeit: man drücke hier einen Knopf und erhalte dort ein Resultat. Eine sture Kausallogik, die bis heute pädagogische Programme prägt. Bewege das Kind, damit ihm ein Licht aufgeht - Gymnastik und Electricität. | ||||||||||
| Mitwirkende: |
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